Oppilaanohjauksen tehtävänä peruskoulussa on tukea oppilaan kasvua ja kehitystä siten, että oppilas kykenee kehittämään opiskelun ja koulutusuranvalinnan kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja ja osaa tehdä omiin kykyihinsä ja kiinnostuksiinsa perustuvia opiskelua, koulutusta, arkielämää ja elämänuraa koskevia ratkaisuja. Oppilaanohjauksen avulla edistetään koulutyön tuloksellisuutta, lisätään hyvinvointia koulussa ja ehkäistään syrjäytymistä. Tavoitteena on myös edistää sukupuolten välistä koulutuksellista tasa- arvoa.
Oppilaanohjauksen kokonaisuus muodostuu luokkamuotoisesta ohjauksesta, yksilöllisiin toiveisiin ja tarpeisiin syventyvästä henkilökohtaisesta ohjauksesta ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen perustuvasta pienryhmäohjauksesta. Työelämään tutustumisjaksot ja opintoretket oppilaitoksiin ja yrityksiin ovat olennainen osa oppilaanohjausprosessia.
Seitsemännellä luokalla oppilaanohjauksen oppitunneilla keskitytään nuoruusiän kehityksen ymmärtämiseen ja itsetuntemukseen. Tunneilla opetellaan tunnistamaan ihmisen erilaisia rooleja ja käyttäytymistapoja. Toisten kunnioittamista ja erilaisuuden sietämistä opetellaan työskentelemällä vaihtuvissa ryhmissä ja erilaisten harjoitusten avulla. Jokaisella nuorella on oikeus tulla hyväksytyksi luokassa omana itsenään. Lisäksi ohjauksessa tarjotaan oppilaille välineitä omien opiskelutaitojen kehittämiseen.
Kahdeksannella luokalla on työelämäjakso. Viikon pituisen TET- jakson aikana nuoret tutustuvat työelämään ja kokeilevat omia sosiaalisia taitojaan ja osaamistaan aikuisten työyhteisössä. Oppitunneilla tutustutaan työelämän pelisääntöihin ja työnhakuprosessiin.
Yhdeksännellä luokalla perehdytään opiskelumahdollisuuksiin ja erilaisiin opiskeluvaihtoehtoihin toisella asteella. Tavoitteena on, että päättöluokkalainen tietää keskeiset piirteet toisen asteen ammatillisen ja yleissivistävän koulutuksen rakenteesta, koulutusaloista, tutkinnoista ja niiden antamista jatko-opintokelpoisuuksista ja osaa seurata erilaisia koulutuspolkuja.
Oppilaat saavat päättöluokalla henkilökohtaista ohjausta koulutusuranvalintaan liittyvissä kysymyksissä. Tavoitteena on, että oppilas osaa tehdä perustellun ja itseään tyydyttävän valinnan peruskoulun jälkeisestä koulutusurasta ja opiskelupaikasta ja että oppilaan minäkuva olisi peruskoulun päättövaiheessa siten selkiytynyt, että hän kykenisi näkemään yhteyden koulumenestyksen ja jatkokoulutusvalintojen välillä.
Yhteishaku on järjestelmä, jonka kautta haetaan keskitetysti tiettyyn koulutukseen Suomessa. Peruskoulun päättöluokkalaiset hakevat toisen asteen koulutukseen. Toisen asteen koulutusta on oppivelvollisuuskoulun jälkeinen ammatillinen koulutus ja lukiokoulutus.
Kevään 2012 yhteishaku
Hakuaika syksyllä 2012 alkavaan yhteishaun soveltamisalaan kuuluvaan koulutukseen on 27.2.- 16.3.2012. Nettihakemus pitää tallentaa (www.haenyt.fi) viimeistään 16.3.2011 kello 16.15.
Täydennyshaku syksyllä 2012 alkavaan koulutukseen on 6.7.- 13.7.2012. Nettihakemus pitää tallentaa viimeistään 13.7.2012 kello 16.15.
Peruskoulun jälkeistä koulutusta koskeva ratkaisu on nuoren kannalta erittäin merkittävä. Siksi on tärkeää, että myös kodeissa aktiivisesti paneudutaan tähän asiaan. Oppilas ja hänen huoltajansa tekevät koulutusta koskevat päätökset yhdessä ja kantavat myös vastuun siitä, mihin koulutukseen ja oppilaitokseen nuori yhteishaussa lopulta päättää hakea. Kannustava, kiinnostunut, positiivinen ja empaattinen asenne aikuisten taholta on nuoren kehityksen ja tulevaisuuteen suuntautumisen kannalta erityisen tärkeää.
Vanhemmat voivat halutessaan osallistua nuoren koulutusuran valintaa koskeviin ohjauskeskusteluihin.
Yhdeksäsluokkalaisten TET- jakso on viikolla 38 eli 19.-23.9.2011.
Kahdeksasluokkalaisten TET- jakso on viikolla 17 eli 23.-27.4.2012.
Seitsemäsluokkalaiset työskentelevät lukuvuoden aikana pareittain 4-5 päivää koulun ruokalassa.
TET-jakso antaa nuorelle ainutkertaisen, yksilöllisen ja omakohtaisen kokemuksen työelämästä. TET- jaksolla nuori saa kokeilla ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan aikuisten työyhteisössä. Tällöin nuorella on mahdollisuus harjoitella työmarkkinoilla vaadittavia taitoja, tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteita sekä tuoda omaa osaamistaan esille. Parhaimmillaan TET lisää nuoren itsetuntemusta, vahvistaa oman elämän hallintaa ja ehkä selkeyttää hänen valintojaan ja ammatillisia kiinnostuksen kohteitaan.
Lisätietoja yhteishausta, ohjauksesta ja TET- jaksoista saat oppilaanohjaajilta:
Outi Koski 044 7388 113
Eiju Nurmi 044 7388 122